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2016-02-21
六、校园安全和谐平安
学校不断强化校园安全管理责任制,制定了校园安全管理标准,不断促进校园安全管理标准化、常态化;做好全校教育教学日常安全检查工作;开展了学校大型活动、师生集体外出的申报审批工作;加强校园安全档案管理;深入推进了“平安校园”创建工作;加强对师生的安全教育;加强学生自行车、教职工机动车的管理;加强校园及周边治安综合治理;尤其是重点加强了教育教学安全、交通安全、教学设施设备安全、消防安全、网络安全、食品安全、国际部宿舍安全及校园门卫安全等工作。学校还组织了学校防震减灾安全演练,明确了各班级的紧急疏散路线,提升了师生的安全应变能力;校卫生室组织新初一、新高一20多名班主任、近200名学生参加了初级急救员培训;加强师生膳食营养、卫生用眼和常见病防治的指导,向师生普及卫生保健知识。
七、完善办学条件,丰富校园文化。
学校先后完成了学校行知楼外墙改造、音乐中心改建装修、国际部装修、万泉广场功能改进等工程。改版后的新校园网站已于 2012年11月7日正式上线运行。创办了北京市第十九中学校报——《培元报》,并于2013年1月1日首次印发。
以上成绩的取得,都是全校师生员工共同努力的结果,在这里,我要向为学校发展付出心血、做出贡献的每一位教职工、每一位同学表示最衷心的感谢!
经过寒假的休息和调整,新学期如期到来,借此机会,我向同学们提如下几点希望:
第一,将学习视为学生的天职。作为学生,希望大家做到主动学习、科学学习、幸福学习。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。作为学生一定要知道,学习是自己的事情,正如吃饭一样,是任何人都不能包办代替的;因此,我们要主动学习。
同时,学习需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气,但更重要的是,学习需要遵循规律,还要结合自身实际,掌握恰当的方式方法,科学有效的学习。
学习还应该是一件快乐的事。在学习中解除了自己的迷惑,增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实;因此同学们要通过主动学习、科学学习,在学习中寻找快乐、体验快乐,幸福地学习!
第二,注重全面发展,掌握一两门特长。同学们除了要搞好学习之外,还要注重自己的全面发展,积极参加各项有利于身心全面发展的课外活动、社团活动。通过参加活动拓阔视野,增强实践创新能力,提高综合素养促进自己个性化发展,努力达到“六会一特长与国际眼光”的育人目标,即学会做人,学会生活,学会健体,学会审美,学会学习,学会创新,在艺体科技掌握1—2门特长,把自己培养成为一个身心健康、全面发展、潜力显现、优势发挥、学有所长、奋发向上并具有国际眼光的人。
第三,正确面对困难,对自己充满自信。在人生道路上,难免会遇到这样那样的困难。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,敢于挑战;有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都有收获。
最后,特别希望同学们文明守纪、做一个有品位的青少年。同学们要传承中华民族的传统美德,在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民;不管在校内校外,都要严格自律、文明礼貌,展示十九中学生的良好风貌!
同学们,老师们:春天是充满朝气的季节,春天是播撒希望的季节。只有在春天辛勤播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。在新学期里,老师们,让我们进一步转变教育观念、更新教育思想,在教学实践中,认真落实“博学、严谨、求实、奉献”的教风,将“品正、业精、生爱”的良好形象展现给学生,备好每一节课,上好每一堂课,认真批改每一份作业,更加关心爱护我们的每一位学生,教好书,育好人,对学生的终生发展负责,“为孩子的幸福人生奠基”。同学们,让我们将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中,遵循“诚信、和谐、勤奋、创新”的校风,发扬“乐学、善思、合作、进取”的学风,精心培育我们播下的每一粒种子,让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!
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