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2016-10-19
不光愉快的过学期,也要面对一件重要的事情那就是学习。威廉希尔app 为大家提供了政治做一个自强的人教学计划格式,希望对大家有所帮助。
一、创设情景 导入
学生读课件中的小故事,
有同学认为我们现在还小,需要各方面的和照顾,谈不上自强,等到长大成人了,才能自强。你赞成这种观点吗?少年是不能自强的?
教师点拨:
自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏,人生才自强。
二、自主预习
出示预习目标:
三则故事对你培养自强精神有什么启发?
三、合作释疑:
展示疑难问题,由小组合作解决
1、看课本134页的各抒己见
这个命题作文说明了什么?
点拨:
自强的人,总会坚持不懈地去实现目标
四、展示:
下面是小组展示交流时间 学生活动设计
小组讨论交流:
想一想,
你赞成这种观点吗?少年是不能自强的?
在组长的带领下分析故事的内容,组员说出自己的观点,纪录员做好纪录,时间,(一分钟)
学生展示,抢答,回答完整,语句通顺且切合题意的小组给予加分
学生看课本134页—137页内容,
根据预习目标预习课文内容。看书的过程中注意运用圈点批注法,把你认为的重要内容都圈以来标记好。
预习展示:
小组展示预习结果,在组长的带领下首先总结问题的答案,综合各组员的意见,每组选派一名发言人,多给潜能生机会,给他们信心,所以发言者最好确定为4、5号同学。
其他组同学认真听取展示,若有不同意见举手补充或纠正,答对的组给予加分。
精品小编为大家提供的政治做一个自强的人教学计划格式就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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标签:政治教学计划
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