第六课 为坚强喝彩(板书)

同学们，坚强的意志对我们成功的人生必备的心理品质之一。那么，坚强的意志有哪些表现?对我们的成长和成功有什么重要作用和意义呢?这就是我们第一框题“让我们选择坚强”将要学习和探讨的内容。

第一框 让我们选择坚强(板书)

㈠ 坚强意志的表现(板书)

【活动1】 组织学生阅读教材P72“抗震救灾的故事”，思考课文中的问题：英雄少年身上体现那些优秀的心理品质?联系自己的经历和体验，谈谈坚强意志的表现。

归纳引导：我们无论做什么事，都需要有坚强的意志，否则，意志软弱、不坚强，就会半途而废、一事无成。那么，意志坚强的人有哪些表现呢?

【活动2】 组织学生阅读教材P73页第2-5自然段的内容，思考：意志坚强的人有哪些表现呢?

⑴ 意志坚强的人，对自己的行为动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此，他们在困难面前，就不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。

⑵ 意志坚强的人，能在复杂的情境中，冷静而迅速的做出判断，毫不迟疑的采取坚决的措施和行动。

⑶ 意志坚强的人在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不丧气、不焦躁;面对成功和胜利，不骄傲、不自满。

⑷ 意志坚强的人，能以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜困难和挫折，实现自己的目标。

【活动3】 组织学生阅读和讨论教材P73-74页的材料，并思考：材料中的四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面?你还能列举出几个类似的实例吗?

(学生讨论，代表发言，教师根据学生发言板书以下内容)

⑴ 材料中的中学生——学习目的明确、学习自觉性比较高、不怕苦、不怕累、不畏艰辛。

⑵ 材料中的下岗工人——面对下岗不气馁、不灰心，果断、机智地另寻自强之路。

⑶ 材料中的博士 ——有理想、有志气(一定要作一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人);自制力强(给自己立下一个严格的规矩，保证要有充足的时间学习)。

⑷ 材料中的柏拉图——顽强、有韧性、有毅力。

㈡ 实现人生目标的保障(板书)

同学们，刚才我们学习坚强意志的表现，也初步了解了坚强意志在获得成功中具有极其重要的作用。下面就让我们来将进一步探讨坚强意志品质的作用有哪些?

【活动4】 组织学生阅读教材P75页的活动内容，寻找坚强意志品质的作用。学生讨论，代表发言，教师归纳讲解：坚强意志品质的作用：坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、实现人生目标的重要保障。(有助于我们战胜困难、克服弱点、完成学业、取得成功)

⑴ 坚持正确人生方向，需要坚强的意志。

在很多情况下，我们与成功无缘，并不是我们不聪明，而是我们缺乏坚强的意志。我们每一天甚至每时每刻都面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与坚持等种种选择。如果具备坚强的意志，就能自觉抵制不良行为和思想的影响，做出正确的选择，坚持正确的人生方向。(可列举一些学生身边常见的种种诱惑)

⑵ 走出失败阴影，需要坚强的意志。

结合教材P76页巴尔扎克的故事讲解：“失败乃成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结教训并能重新站起来的人，才能迈过失败这道门槛，走向成功。可见没有坚强意志，是不能把失败转化为成功的。(还要注意处理教材P77页的材料)

⑶ 形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。

习惯是一种无形的巨大的力量，无论是对我们学习还是将来的工作，都有巨大的影响，良好的习惯不是轻而易举就能养成的，只有具有坚强意志的人，才能持之以恒，逐步形成良好的习惯。

⑷ 成就一番事业，需要坚强的意志。

结合居里夫人的故事讲解：意志坚强的人，能不断战胜学习和工作中的困难，从而成就大业。无数事实证明，人们能否取得事业成功，关键取决于是否有坚强的意志。

【活动5】 组织学生阅读教材P78页的活动内容：判正误、说理由。

学生讨论后回答，教师点评。……

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级第六课政治教学计划大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

相关推荐：

鲁教版七年级政治第八单元教学计划模板：第十七课第二框

鲁教版七年级政治第八单元教学计划模板：第十七课第一框