苏教版七年级上册语文社戏教学计划进度表

编辑:sx_zhanglz

2016-09-28

讲授新课前,做一份完美的教学计划,能够更大程度的调动学生在上课时的积极性,威廉希尔app 为老师们整理了七年级上册语文社戏教学计划,希望给老师的教学带来帮助。

学习目标:

1、识记作者及其相关知识。

2、掌握课文后列举的重点词语。

3、理清故事情节,能够划分课文的层次。

教学重难点:指导学生抄录文中优美的词句和精美的语段。

课前准备:学生课前预习课文,记忆作者及其相关常识。

学习过程:

一、导入新课。1分钟

二、出示目标。1分钟

师:我相信大家只要努力,一定能够顺利达到目标。

三、识记作者及其相关知识。3分钟

师:鲁迅先生的作品我们已经学过几篇,相信对他的了解同学们非常明确,下面我们做一个练习题,比比谁对鲁迅的了解更详细:(学案练习题)

鲁迅,生于1881年,于1936年去世,浙江绍兴人,中国近代伟大的________ 、 ________ 和 ________ 。他有散文集《________》,散文诗集《_______》,小说集《______》和《______》,神话小说集《_________》。成就最大的是他的杂文,比如《________》《_______》《_______》等。他的一篇小说《_________》是近代中国第一篇白话小说。

四、预习检查。5分钟

师:这篇课文很长,文中出现的字词也比较多,同学们在课外已经朗读过课文,相信大家都能够很正确很流利的写出他们来,现在我们比比谁写的最好。

(让两个学生在黑板上写,其他人写在学案上)

(写完后学生自查,错误的及时纠正)

五、阅读课文。15分钟

师:咱们清理了字词障碍,下面我们阅读课文。

自学指导和要求:

这篇课文选自《呐喊》,是一篇优美的小说,层次分明,情节紧凑,请同学们快速默读课文,15分钟后,比一比谁能很准确的理清小说的故事情节,根据下面的提示找出准确的层次。

平桥乐土 寻船周折    夏夜行船    赵庄看戏

(1~4)      (5~9)       (10~13)    (14~21)

月下归航   偷豆吃豆    偷豆余波    往事难忘

(22~23)    (24~30)     (31~39)     (40)

全文结构

(一)(1——3)随母归省平桥村。 1. 是我的乐土 2. 优厚的待遇 3. 钓虾放牛的有趣乡间生活

(二)(4——30)看社戏的情景。 1. 看社戏前的波折 2. 夜航去看社戏途中 3. 赵庄看社戏 4. 看社戏后归航偷豆

(三)(31——40)看戏后的情景。 1六一公公送豆

六、检测。 10分钟

师:下面请两位同学把自己分的各层写在黑板上,哪两位同学来写请举手。(请举手的同学板演,指导书写的位置,提醒把字写大写清楚)

学生写,教师巡视,了解情况。

学生写完后,引导更正:分段明显错了,引导说说不同分法,直到正确为止。

最后,老师给出正确合理的分层情况。(在黑板上)

七、总结。2分钟

师:今天咱们就学到这儿,请同学们把课后“读一读,写一写”列举的词语写在作业上;课后朗读课文,理解平桥为什么是“我的乐土”,体会文中景物描写的作用。

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