威廉希尔app 为大家整理了七年级下册语文教学计划的相关内容，希望能陪大家度过一个美好的学期，小编提醒，贪玩不能耽误学习哦!

1.积累词语。

2.了解童话的特点，培养联想和想象能力。

3.理解童话的意蕴。

※※※导学探究※※※

一、字词大通关

1、读一读，每个抄三遍。

讪笑(shàn)　丑陋(lòu)　木屐(jī)　冰雹(báo)　沮丧(jǔ)　吐绶鸡(shòu)

飕飕(sōu)　啄食(zhuó)　嫉妒(jí　dù)　　骇人听闻(hài)　来势汹汹(xiōng)

2、根据这些词的意思，你能说一句话把它们用上去吗?

【讪笑】 讥笑。

【嫉妒】对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

【沉沦】陷入罪恶的、痛苦的境界。

【来势汹汹】动作或事物到来的声势盛大的样子。

【骇人听闻】使人听了非常吃惊。骇，惊吓，震惊。

【兴高采烈】兴致高，情绪热烈。

【距】雄鸡、雉等腿后面突出像脚趾的部分。

【木屐】木头鞋。

【丑陋】(相貌或样子)难看。

二、资源链接

“丑小鸭”和“志”

叶君健

“人各有志”，这是过去一些旧小说之类的文章中常见到的一句话，最初它大概是出自旧小说中某些英雄人物之口。它曾被广泛引用，因而流传甚广。到了20世纪20年代末和30年代，这句话不再在一般文字中出现了。可能人们觉得它多少带点“封建”或“个人英雄主义”的味道，而与当时被革命浪潮所激起的时代精神不相称，于是把它舍弃了。事实上，如果把“志”这个字作广义的理解，它倒不一定为时代的精神所“局限”，也不一定具有想要“出人头地”的意思。个人的兴趣和对某种理想的追求，也可以说是“志”。根据这个意义，它就具有超越时代的普遍意义了。人所以不同于其他动物，就是因为他活着并非单是为了吃饭、维持生命和享受人生，他还有理想──这也可以解释为广义的“志”。

这样解释“志”就联系到本文的主题了。“丑小鸭”原是世界知名的丹麦童话作家安徒生写的一篇同名童话中的主人公，这位作为主人公的小鸭子被其他动物视为丑得出奇，因而处处受到歧视。安徒生用同情的笔触和诗一般的语言，把“丑小鸭”的遭遇写得生动感人，因而成为闻名世界的一个名篇，为广大读者所喜爱。事实上，这篇故事就是“言志”的作品。安徒生通过它象征性地描绘了他自己少年时代所经历的坎坷和难以想像的困难，以及他如何在这种逆境中奋斗不懈去实现他的“志”。因而这篇作品也就一直被认为是安徒生的自我写照──一篇自传。

精品小编为大家提供的七年级下册语文教学计划大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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