人教版初一英语第五单元教学计划

编辑:sx_zhanglz

2016-05-04

那么学期里该如何合理支配自己的时间呢?可以用来复习,威廉希尔app 编辑了初一英语第五单元教学计划,大家一定要好好阅读。加油哦!

教学内容:动词短语的过去式

What did you do over the weekend?

教学目标:1. some verb phrases

2. What did you do over the weekend? I played soccer.

3. write about what you did last weekend.

教学重点:What did you do last weekend?

教学难点:动词短语的过去式

教学方法:听说读写

教学步骤:

Step 1: Greeting and sing an English song.

Step 2. Go over some past form of the verb phrases, then lead to the new lesson.

Step 3. show the new word: geography, spend, week, most, mixture, go shopping, their, had, little, cook, read, saw, talk show, change

要求学生会读单词,并掌握其拼写、含义,复习其他科目单词。

Step 4. Do the exercises:

SectionB 1a.(P 28) Match the words with the pictures.

Keys: 1.b 2. d 3.a 4.c

让学生填写后,读熟并同位之间用这些短语互相练习使用过去式。

1b (P28) Are these activities fun or not fun? Draw a happy face or an unhappy facd under each pictures.

让两个学生对话,练习句型。

Do another listening exercise

2a (P28) Listen. What did Sally and Jim do over the weekend? Complete the chart.

仔细听录音,填完之后,让同位之间练习句型: What did Sally do over the weekend? She cleaned the room.

2b Pairwork Have a conversation . talk about what Sally and Jim did over the weekend.

练习一、问对方,Jim 在上周干什么?

练习二、问对方在上周干什么?

通过反复练习,让学生熟悉掌握句型。

Step5.Pairwork have a conversation. Ask what your partner did over the weekend.

先让学生口语练习,组织对话,然后将对话写在练习本上。

活动:学生先写出想采访同学的名字,并猜测他们的周末是怎样度过的,然后去采访那位同学,看自己的猜测是否准确。

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