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2016-10-09
以古论今,讨论:统一的国家对国家发展、社会进步有什么作用?
不但如此,秦的疆域还奠定了我们现在中华人民共和国庞大领土的基础,它的统一也为我们今天幸福而和谐的生活写下了序言的篇章。
提问:打下天下了,作为一国之君的秦始皇该干什么了呢?
提示学生作答:一方面是自我保护,另一方面是自我享受。
正是这两点,使秦政权轰然倒塌,落了个短命而亡的下场。
(二)陈胜吴广起义:
自我保护除了行政手段外,还有修筑长城、派兵戍边,自我享受就更多了:长城是万里之长,骊山陵墓下是埋了为巍巍峨峨的八千秦佣,还有传说中的阿房宫让项羽烧了三个月之久。的确,秦朝的工程也象秦始皇本人一样,气势磅礴啊!但是,这样大规模的工程需要什么来完成呢?学生回答:人力、财力。而且是大量的人力和大量的财力。
1. 秦末农民起义的根本原因是什么?
学生以小组为单位,交流收集到的秦的残暴统治资料:
幻灯出示材料:
(1)徭役、兵役负担沉重。据史书记载,修骊山陵的有70万人;北击匈奴、筑长城的有30万;移民戍守越族地区50万,以上共计150万。再加上修建驰道的,建筑宫殿的,更有大量日夜奔走于途,运输粮食的。所以秦朝长年在外服役的有二三百万人。当时全国总人口大约2000万,减去妇女1000万,男子1000万中除去老弱病残,青壮年男子总数也只有三四百万人。因此,“丁男”全部服役也不够,连“丁女”也抽调去运输粮饷,出现了“丁男被甲、丁女转输”的现象。
(2)秦朝的赋税很重,农民要将收获物的三分之二以上交给国家。
(3)秦朝的刑法很残酷。单是死刑就有腰斩、车裂等十多种,还有族诛和连坐。据统计全国的刑徒有100万人以上,占全国总人口的二十分之一。劳动人民稍有反抗,就会遭到残酷的镇压,全国变成了一个大监狱。
(4)秦二世即位后,他的统治残暴程度同其父相比有过之而无不及,更加激化了阶级矛盾。
学生阅读讨论归纳秦末农民起义的根本原因原因:秦的暴政
举个例子,我们同学如果有谁哪天有病有事不能来上课,你们会怎么做?学生答——请假。再问:那请假学校会批准吗?学生答:当然会。那如果把大家放在秦朝,会出现什么状况?
请一位同学讲述“揭竿而起”的成语典故:
公元前209年夏,一些贫苦的农民被征发到渔阳戍边,队伍在大泽乡遇到大雨,因道路被冲毁而无法按期到达,按照秦朝的法律,误期就要被处死。于是陈胜和吴广杀死押送的军官,率众起义,陈胜振臂高呼:“王侯将相,宁有种乎?”意思是那些王侯将相难道是天生的吗?号召大家起来推翻秦朝的统治,九百壮士“斩木为兵,揭竿为旗”,开始了中国历史上第一次大规模的农民起义。起义军攻下陈县后,陈胜在众人的拥戴下,自立为王,国号“张楚”。这是中国历史上第一个农民革命政权,并提出了“伐无道,诛暴秦”的革命口号。起义军分兵三路直逼咸阳,秦二世惊恐万分,急忙把几十万刑徒武装起来向起义军反扑,起义军寡不敌众,吴广、陈胜相继被害,起义失败。
“揭竿而起”的成语典故常指人民起义。
师:在同学们绘声绘色的讲述中,我们了解了中国历史上第一次大规模农民起义的名称、时间、地点、经过、结果等。
2. 讨论陈胜、吴广起义的历史意义。
3.了解秦朝灭亡:时间、标志。
学生阅读小字,讲述“破釜沉舟”的故事:
秦朝末年,陈胜、吴广在大泽乡起义后,抗秦斗争蓬勃发展。当时,项羽和他的叔父项梁也在吴中起兵抗秦,项羽身材魁梧,气力过人,他一人能扛起一只大鼎。他和叔父起兵后,获得节节胜利。
秦将章邯引军渡过黄河北上,围攻赵国。起义军主将宋义惧怕秦军,贻误战机,被项羽一怒之下杀死,项羽引大军救赵。当他渡过黄河后,下令击沉船只,以绝士兵战败返渡之念,并烧掉军帐,每人只发给三天的干粮。他还打破饭锅,以示战胜秦兵之决心。这样一来,全体士兵唯有以死相拼,才能取得战争胜利。
成语“破釜沉舟”就是这个故事的概括,后比喻誓死杀敌取胜之决心和同仇敌忾之士气。(让学生概括出这一意思)
师:陈胜、吴广起义失败后,各地的反秦斗争仍在继续,项羽与秦兵在巨鹿展开决战。刘邦趁机攻取咸阳,秦朝统治者无力抵抗,向刘邦投降,秦朝灭亡。
三、楚汉战争:
教师简介:黄河岸边的荥阳市广武镇境内的鸿沟,是公元前203年刘邦、项羽楚汉争雄时的古战场。两军相持不下,订立盟约:以鸿沟为界,中分天下,以西为楚,以东为汉。中国象棋盘上的“楚河”、“汉界”即源于此。但是盟约订立几个月之后,刘邦就攻破了楚军,西楚霸王项羽高歌一曲《垓下歌》,上演了一出《霸王别姬》后,于乌江自刎。刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。自此,一部完整的朝代更迭的历史画上了圆满的句号。
教师强调:楚汉争霸是秦末农民起义的延续,但是此时的战争性质已经由农民起义转变为地主阶级的争霸战争。
总结
统一 公元前221年――公元前230-前221年,秦先后兼并六国,建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集 权的国家
灭亡 公元前206年――由陈胜吴广起义而开始的秦末农民战争于公元前206年推翻秦的统治
西汉建立 公元前202年――秦灭亡后,刘邦项羽为争夺统治权,进行了长达四年之久的楚汉之争。刘邦胜,于公元前202年建立西汉。
出示幻灯片,结合板书小结:
本课讲了秦帝国的兴亡及西汉的建立过程,学习了许多历史知识与成语典故,希望大家把这些知识、成语运用到我们的现实生活中,增长智慧、提高能力。
百家争鸣:你认为统治者能从秦的兴亡中得到那些启示?
课后作业:
1. 以《从“秦的兴亡”中我看到了……》为题,写一篇小文章。
2. 课后搜集与本课有关的成语。
现在是不是感觉威廉希尔app 为大家准备的秦帝国的兴亡教学计划很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
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标签:历史教学计划
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