提前做好计划安排，有利于新工作的顺利开展，下文为大家整理了初一年级学期地理教学计划范文，希望能帮助到大家。

第五节北极地区和南极地区

教学目标：

1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。

2、会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳出两极地区的环境特点。

3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。

4、培养从图片中提取地理信息的能力。

5、通过学习，让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保 护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。

教学重难点

1、 两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。

2、 在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。

3、判断两极地区的方向，辨别周围环境。

4、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。

5、读图分析能力与技巧的培养。  北极地区和南极地区 一设情激趣 高大的浮冰，刺骨的海水，凶悍的北极熊，你们知道这是什么地区吗?冰天雪地，企 鹅成群、冰川深厚，这又是什么地方呢?今天我们就走进这两个神秘的地区。

二自主探究  (一)范围、位置北极地区是指北极圈以北的区域，主要是以北冰洋为主  (1)北冰洋的纬度位置特点(纬度最高的大洋)  (2)北冰洋被哪几个大洲包围?北美洲、南美洲、欧洲  (3)北冰洋跨多少个经度?360 个是世界上跨经度最广的洋  (4)北冰洋与北极地区  南极地区是指南极圈以南的区域，主要是以南极大陆为主  (1)南极洲的纬度位置特点纬度最高的大洲 七年级地理课案  (2)南极洲被哪几个大洋包围?印度洋太平洋、大西洋  (3)南极洲跨多少个经度?360 个是世界上跨经度最广的洲  (4)南极洲与南极地区  (5)与南极洲隔海相望的大洲有哪些?离南极洲最近的大洲是那个大洲?  (二)两极地区的气候  1、南极洲的气候特点是：酷寒、烈风、干燥。  2、两极地区的气候特征：酷寒、多狂风、降水稀少。  3、南极比北极气温更低，为什么?海陆热力性质差异  4、北极圈内和南极圈内均会出现极昼极夜现象  (三)两极地区的资源  北极地区：石油、天然气 动物：北极熊 科研价值高动物：企鹅  南极地区：石油、天然气、铁矿  三合作交流 针对自学内容各小组进行交流讨论，并由小组记录员进行总结。  四成果展示 由小组中心发言人进行发言，教师点拨  五拓展延伸

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