学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app 编辑了2013学年七年级地理下册教学计划，希望对您有所帮助!

一、学情分析

通过七年级上学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但有些学生对地理学科的学习重视不够、学习习惯不好，加之有时班级纪律较差、学风不浓，学习兴趣不够等等原因，导致学生对地理知识的掌握水平参差不齐。

二、本期教学任务和目标

完成七年级下册各章节的教授，达到以下目标：:

1.学习对生活有用的地理。地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力。使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。

2.学习对终身发展有用的地理。反映全球变化形势，突出人口、资源、环境以及区域差异、国土整治、全球变化、可持续发展等内容。使所学内容不仅对学生现在的生活和学习有用，而且对他们的终身学习和发展有用。让学生学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维能力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。另外使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护地球。初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。

三、教学重点、难点

重点：世界上主要国家和地区的自然地理和人文地理的特征

难点：各地理要素之间相互联系相互影响相互制约的关系

四、教学进度

教学内容                                    课时安排              周次

第六章 第一节 自然环境                    2                        1

第二节 人文环境                    2                        2

第七章  第一节 日本                         2                        3

第二节 东南亚                       2                        4

第三节 印度                              2                        5

第四节 俄罗斯                       3                       6-7

段考复习   及考试                              5                  7、8、9

第八章   第一节 中东                 2                       10

第二节 欧洲西部                   2                       11

第三节 撒哈拉以南的非洲     2                     12

第四节 澳大利亚                     2                      13

第九章   第一节 美国                         2                        14

第二节 巴西                         2                       15

第十章    极地地区                            3                       16、17

期考复习                                          3                     17、18

小编为大家整理的2013学年七年级地理下册教学计划就到这里了，希望能帮助到大家。

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