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2016-09-27
乌贼,本名乌鲗,又称花枝、墨斗鱼或墨鱼。是软体动物门头足纲乌贼目的动物。接下来我们一起来看看初三语文乌贼趣谈教学计划模板。
2016初三语文乌贼趣谈教学计划模板
1、学生自读理清文章脉络,概括各部分主要内容和层意,对文章进行整体把握。 学生交流后,形成板书。
①乌贼不用鳍来游泳,主要靠头部下的(一)着重说明乌贼
漏斗喷水推动自身前进。不是鱼的原因
②乌贼属于无脊椎软体动物,实际上是一种贝类。
(二 )介绍乌贼最突出的
①具体叙述乌贼怎样喷墨逃离敌口。特点:喷墨迷敌
②说明墨汁的储存、分泌和补充的机能。
(三)介绍乌贼“会变色隐身”的特点。
(四)介绍乌贼飞
①乌贼游泳速度惊人。速游泳的特点
②乌贼所以能有如此惊人速度的“奥秘”。
③人们从乌贼游泳方式中获得的启迪。
讨论:文中四个小标题有什么作用?四个部分之间是什么关系?明确:文章先介绍乌贼的进化史,接着对乌贼的喷墨迷敌、变色隐身、行若流星等动态进行了生动的描述,说明了乌贼的行动特征和生态特征,最后又联系到仿生学。从形态到生态,从生态到仿生,这样安排四部分内容,符合人们的认识过程。每一部分都配上一个醒目的小标题,提示各部分的内容。2、精读第一部分,讨论:乌贼为什么“叫鱼不是鱼”?完成这一环节的教学可他下面这四个步骤:①鱼类具有哪些特征?明确:终生生活于水中,变温脊椎动物、用鳃呼吸、以鳍作各种形式的游泳。②乌贼区别于鱼类的最主要的特征是什么?明确:乌贼没有脊椎骨,我们通常看到的乌贼骨不过是它的内壳而已,它是无脊椎软体动物。③乌贼是贝类,它为什么又没有贝壳?明确:乌贼沉重的贝壳严重地影响
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的初三语文乌贼趣谈教学计划模板,希望大家喜欢。
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标签:语文教学计划
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