教学计划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率。下文是威廉希尔app 初中频道整理的九年级语文灵洁九寨沟教学计划，仅供大家参考。

一、 教学目标

1、复诵读文章，抓住文眼“灵洁”，整体把握文章主要内容

2、体会文章选材、组材的特点，学习文章铺排、渲染的写作手法

3、诵读文章的过程中感受大自然之美，培养爱护自然、尊重自然，敬畏自然的良好品德。

二、 教学重点

1、  整把握课文主要内容

2、唤醒学生尊重自然、爱护自然的意识

三、 教学难点

如何领悟散文优美的意境，品味散文的语言

四、教学过程

（一）影视激趣

以《神雕侠侣》拍摄背景为导入口，激发学生兴趣。

（二）介绍地理位置

提供九寨沟在中国的地理位置图，进一步让学生口述其地理位置。(一方面锻炼学生的口语表达能力，另一方面既突出了九寨沟的灵洁，也为下文写九寨沟湖水的灵洁作了铺垫)

（三）图片欣赏

通过图文视音的方法，将学生从视角的饱览，情感的释放带入到九寨沟优美的意境，增强学生的感性认识和直观教学效果

（四）朗读

1、              教师配乐朗读课文(欣赏散文的教学重在朗读，教师范读，可以调动学生朗读的积极性，使学生在反复朗读中，把握散文形散神聚的特点，品味散文的语言)

2、              生点评，全班朗读，老师总结朗读方法。

(进一步领悟课文优美的意境，掌握朗读技巧)

（五）比较阅读

3、请结合乙文段中②自然段说说世人为什么称之为“九寨沟?

4、 “九寨归来不看水”，请根据课文概括九寨沟水的特点。(理解课文内容)

5、   两文都谈到九寨沟的水“色阶丰富”，请借助网站查阅原因后，请同学作简要回答。(丰富学生课外知识，拓宽学生视野)

（六）论坛

用简洁的语言写下可以开发旅游资源、发展经济、又不破坏环境的建议和措施。(让学生畅所欲言，老师选择好的予以表扬)

（七）归纳课文主旨

保护自然  敬畏自然

（八）知识拓展

九寨沟如此神秘，想必它给大家留下了深刻的印象，现在我们一起走进九寨沟，品味九寨沟、探究九寨沟，利用网络资源获得更多关于九寨沟的知识

精品小编为大家提供的九年级语文灵洁九寨沟教学计划就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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