编辑：sx_zhanglz
2016-02-25
学习是劳动，是充满思想的劳动。威廉希尔app 为大家整理了九年级第二学期语文教学计划，让我们一起学习和一起进步吧!加油哦!
一、教材分析
在本册的语文旅行中，将听到诗人们吟唱的关于祖国和土地的颂歌;走进小说天地，与孔乙己、奥楚蔑洛夫和杰克·伦敦的对话;体味生命的本质，引发对人生的思考;登上戏剧大舞台，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧;乘着音乐的翅膀飞翔，感受生活的酸甜苦辣;唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪„„一篇篇文质兼美的课文，是一道道精神的美味，散发着芬芳，让你尽情享受;一次次综合性学习，是一次次精神的探险，让你流连忘返。
具体地说：
第一单元是一组以爱国与思乡为主题的诗歌，蕴涵着诗人深沉而炽烈的情感，感动了无数的读者。吟诵并欣赏这些诗歌，可以陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。
第二单元是一组反映社会生活的文学作品。其中人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰荣辱，往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌。从中，我们不仅可以获得教益和启示，而且能得到艺术的享受。
第三单元是一组描写生命、讴歌生命的散文，它们融进了作者对生命的独特感受和深沉思索。阅读这些散文，可以开阔视野，培养审美趣味和对语言文字的感悟能力、理解能力。
第四单元欣赏戏剧文学。“舞台小天地，天地大舞台。”戏剧是生活的镜子，是浓缩的人生。欣赏它们，可以使我们见识人生百态，品尝生活百味。
第五单元所选课文是先秦诸子散文。它们产生于春秋末至战国时期，当时社会发生急剧变动，针对这种情况，各种流派提出了各自的思想观点和政治主张，形成百家争鸣的局面。阅读这些课文，有助于我们认识古代社会，增进对传统文化的了解。
第六单元所选的诗文是先秦时期具有代表性的名篇。它们集中反映了这一时期人们的政治信念、生活理想和人生追求。
九年级语文下教学计划
二、学法指导
学习新诗，要关注诗中饱含着诗人思想情感的具体形象。要反复朗读课文，体会诗人表达的思想感情，理解诗中的艺术形象，欣赏凝练的诗歌语言。 阅读小说，要在把握情节的前提下，着重欣赏人物形象，把握人物的性格特点，了解刻画人物性格的多种艺术手法。
欣赏散文要反复朗读，认真品味其中的情思和意蕴;有些精美的篇章和段落
要熟读成诵。
学习戏剧要注意课文是怎样在戏剧冲突中表现人物性格的，又是如何以个性化的语言塑造人物形象的，还要注意体会影视剧本的画面感。
学习文言文要在理解课文内容的基础上加强背诵，把握文章的思想观点、论述方式和语言风格，体会作品的艺术魅力，还要联系学过的文言文，对一些常用的文言词语的意义和用法进行梳理和区分。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的九年级第二学期语文教学计划大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
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