初二下学期八年级英语教学计划

下学期八年级英语教学计划一、指导思想

以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。    二、学期教学目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。    三、学情简要分析

通过以前的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。部分学生对学过的知识点掌握不牢固，做题没有把握，讲不出原因。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此上课不认真听讲甚至扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。

四、教学要求

1.  课前预习，找出问题所在。2.  课后复习，精熟所学内容。3.  布置作业务必确实如期完成。 4. 上课专心听讲，乐于参与活动。5. 具有积极的学习态度。6.  能认识英语是生活的一部分，并能学以致用。    五、学生自我要求与家长配合事宜

1. 能认识到英语在现今社会中已是不可或缺的必备能力之一，学生应主动提升自己的英语实力，家长也请多给予督促和鼓励。2. 英语学习基础尚弱者，应确实做好课堂要求，并按部就班扎实学习。3. 英语学习已有良好基础者，除课内所学，可以多增加进修课外知识，如收听英语广播、阅读报纸与青少年小说等，来充实自身英语能力。4. 时时留意生活中接触到的英语，随时为自己的生活环境创造使用英语的机会。

六、提高教学质量的可行措施及教改措施        具体来说有以下几点：

1.认真钻研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。      3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。

4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。      5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。      6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。  七、教学进度安排  周次 教学内容 备注 第一周 Unit 1  第二周 Unit 2  第三周 Unit 3

第四周 Revise Unit 1- Unit 3 月考 第五周 Unit 4  第六周 Unit 5    第七周 Unit 6

第八周 Revise Unit 4 – Unit 6

第九-十周 Revise Unit1-Unit6 for mid-term exam

第十一周 Mid-term exam  期中考试 第十二周 Unit 7  第十三周 Unit 8   第十四周 Unit 9

第十五周 Revise Unit 7-Unit 9  月考 第十六周 Unit 10

十七-二十周 Revise Unit 1-Unit 10 for final exam

第二十一周 Final exam

期末考试

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