编辑：sx_chenj
2013-12-06
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了2013初中二年级英语教学计划，希望能帮助到大家。
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指 导 思 想 |
面向全体学生，注重培养学生良好的英语学习习惯，坚85持培养学生英语语言思维， 引导学生了解和学习英美文化常识，加强学生跨文化交流意识。此外，注重培养学生 听说读写能力，帮助学生树立信心，坚持不懈的学习英语。
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学 情 分 析 |
初二（2）、（3）班学生大多来自市区，他们学习英语的时间比较早，因此，基础比较好， 目前65%的同学都能到达到C等级（85分）。但良好的家庭环境导致部分同学不具备吃苦耐劳、自觉学习的习惯，因此，教学中存在的问题在：早读声音小，完成背诵任务的同学面不 够广；上课时，举手回答问题的同学少，
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教 学 内 容 分 析 |
本学期，教材编排有所改变，原来SELF-CHECK部分中的单词巩固部分演变成了选词填空，并且第二部分，变成了写作。这说明，八年级的英语教学重点除了词汇外，还应该培养学生们的句法能力和写作能力。从教学话题而言，涉及到业余活动、健康、假期计划、出行方式、人物性格、家常烹饪、学校旅行、人生目标等等；话题丰富有趣，能够激发我们学生学习的热情。 从语法方面分析，主要涉及到比较级、一般将来时、宾语从句。 |
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本 学 期 教 学 目 标 |
1， 不断优化同学们的英语学习习惯、培养学生良好的英语思维能力； 2， 培养学生的英语自学能力； 3， 缩小两极分化现象，帮助学困生树立信心，提高他们的英语学习成绩；
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目 标 达 成 的 具 体 措 施 |
1继续坚持“洋思教学模式”，实行“先学后教”、“堂堂清” 2，抓好早读背诵、晚读听写； 3，做好平时测试、月考总结，及时给学困生予以心理辅导，给优等生明确目标；
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教 学 进 度 安 排 |
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周 次 |
时 间 |
教 学 内 容 |
课 时 |
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1 |
8..30-9.5 |
新学期动员及Unit1 How often do you exercise? |
4 |
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2 |
9.6-9.12 |
Unit1 How often do you exercise?及练习讲解 |
6 |
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3 |
9.13-9.19 |
Unit 2 What’s the matter? |
6 |
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4 |
9.20-9.26 |
Unit 2练习讲解及Unit3What are you doing for vacation? |
6 |
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5 |
9.27-10.3 |
Unit3What are you doing for vacation?及单元练习讲解 （国庆放假） |
3 |
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6 |
10.4-10.10 |
国庆放假 第一次月考及讲评 |
1 |
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7 |
10.11-10.17 |
Unit4 How do you get to school? |
6 |
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8 |
10.18-10.24 |
Unit 5 Can you come to my party? |
6 |
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9 |
10.25-10.31 |
Unit 6 I’m more outgoing than my sister. |
6 |
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10 |
11.1-11.7 |
Unit 7 How do you make a banana milk shake? |
6 |
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11 |
11.8-11.14 |
迎接11、12号期中考试、讲评 |
3 |
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12 |
11.15-11.21 |
Unit 8 How was your school trip? |
6 |
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13 |
11.22-11.28 |
Unit 9 When was he born？ |
6 |
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14 |
11.29-12.5 |
Unit 10 I’m going to be a basketball player. |
6 |
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15 |
12.6-12.12 |
Unit11 Could you please clean your room? |
6 |
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16 |
12.13-12.19 |
迎接第三次月考（16、17号） |
3 |
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17 |
12.20-12.26 |
Unit 12 What’s the best radio station? |
6 |
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18 |
12.27-1.2 |
单元练习讲解 元旦放假 |
3 |
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19 |
1.3-1.9 |
期末复习 |
6 |
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20 |
1.10-1.16 |
期末复习 |
6 |
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21 |
1.17-1.23 |
期末考试、阅卷（20、21号考试） |
3 |
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22 |
1.24-1.30 |
讲评、寒假作业安排 （28号放假） |
3 |
小编为大家整理的2013初中二年级英语教学计划就到这里了，希望能帮助到大家。
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标签：英语教学计划
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