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2013-09-25
4、主要措施
(1)对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案，不打无准备的仗。
(2)积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学探究过程。
(3)及时布置作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。
(4)课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。
(5)做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。
(6)适当的开展相关的社会实践工作，多联系生活、多联系社会，突出“科学技术社会”的观点，逐步树立科学的世界观。
五、教学进度和教学活动安排表：
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周次 |
时间 |
内 容 |
课时量 |
备注 |
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1 |
9.1-9.7 |
科学之旅 1.1 长度和时间的测量 |
4课时 |
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2 |
9.10-9.15 |
1.2运动的描述 1.3 运动的快慢 |
3课时 |
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3 |
9.17-9.21 |
1.4 测量平均速度 本章复习 |
3课时 |
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4 |
9.24-9.28 |
2.1声音的产生与传播 2.2声音的特性 |
3课时 |
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5 |
10.1-10.7 |
国庆节放假 |
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6 |
10.8-10.12 |
2.2声音的特性 2.3声的利用 |
3课时 |
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7 |
10.15-10.19 |
2.4噪声的危害和控制 本章复习 |
3课时 |
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8 |
10.22-10.26 |
3.1 温度 3.2 熔化和凝固 |
3课时 |
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9 |
10.29-11.2 |
3.2熔化和凝固 3.3 汽化和液化 |
3课时 |
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10 |
11.5-11.9 |
3.3 汽化和液化 3.4升华和凝华 |
3课时 |
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11 |
11.12-11.16 |
期中复习检测 |
3课时 |
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12 |
11.19-11.23 |
4.1光的直线传播 4.2 光的反射 |
3课时 |
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13 |
11.26-11.30 |
4.3 平面镜成像 4.4 光的折射 |
3课时 |
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14 |
12.3-12.7 |
4.5光的色散 5.1透镜 |
3课时 |
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15 |
12.10-12.14 |
5.2 生活中的透镜 5.3凸透镜成像的规律 |
3课时 |
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16 |
12.17-12.21 |
5.4眼睛和眼镜 5.5显微镜和望远镜 |
3课时 |
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17 |
12.24-12.28 |
5.5 探究串、并联电路中的电流规律 |
3课时 |
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18 |
12.31-1.4 |
6.1质量 6.2密度 |
3课时 |
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19 |
1.7-1.11 |
6.3测量物质的密度 6.4密度与社会生活 |
3课时 |
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20 |
1.14-1.18 |
期末复习检测 |
3课时 |
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以上就是新人教版八年级物理上学期教学计划，物理课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。
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