人教版初二上册生物教学计划范文:第七节 哺乳动物

编辑:sx_yanxf

2016-08-04

尽快地掌握学习知识迅速提高学习能力,由威廉希尔app 初中频道为您提供的初二上册生物教学计划范文,希望给您带来启发!

知识目标:1、说明哺乳动物的形态、结构和生理功能的特点,概述

哺乳动物的主要特征;

2、阐明狼和兔在牙齿等方面与其陆地生活相适应的特点;

3、了解哺乳动物与人类的生活关系。

过程与方法:通过进行观察、分析、类比等方法的训练,培养学生观

察、分析、总结和概括的能力。

教学重点:1、理解哺乳动物的形态结构与功能性适应的特点。

2、了解哺乳动物与人类的生活关系。

教学难点:哺乳动物与陆地生活相适应的特点。

教学方法:情景教学法,设疑提问法,讨论法。

教学准备: 教师:多媒体教学课件的制作与准备。

学生:预习教材,了解哺乳动物的食性特点及生活方式。

一、情境引入:

教师展示:P36“想一想,议一议”图文:上图争相吃奶的小狗

多可爱!哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后,就会吮吸

乳汁。与其他抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性?

生:回答......

引入新课:这就是我们第七节要解决的问题。

【答疑解惑】

①乳汁中含有丰富的营养物质,使得哺乳动物的后代在优越的营养条

件下健康地、迅速地生长和发育,②哺乳动物的雌兽能较好的的保护

自己的幼崽。

二、自主、合作、交流

任务一:总结哺乳动物的两个主要特征

1、观察猕猴、野马、大象的体表,与鸟类的体表有什么相同点与不

同点?

体表被毛,有保温作用,是恒温动物

2、展示袋鼠、熊猫、猴哺乳的图片,引导学生从生殖和发育方面说

出,哺乳动物的胎生、哺乳特征。

①联系青蛙产卵,鱼类产鱼籽的存活率

②鸟类产卵,乌龟产卵的存活率

③鸟类育雏,企鹅的孵卵图片

总结胎生哺乳的优越性:

胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体

获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。

哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成

长。

胎生、哺乳提高了后代的成活率

提示:(1)胚胎在母体里发育,母体直接产出幼崽。胎生比卵生提

高了后代的存活率。

(2)母体都有乳腺,能分泌乳汁哺育幼崽,在短时间内解决了幼崽

的温饱和营养问题,因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环

境的适应能力。

任务二 哺乳动物的第三个特征

展示兔子和狼的牙齿图片,引导生观察并讨论课本上的问题,并总结

哺乳动物的第三个特征

1、引导学生讨论38页图片,

①认识兔的牙齿、狼的牙齿的结构

②回答3个讨论题

2、高度发达的感觉器官和神经系统,能灵敏地感受外界刺激并作出

反应。

3、总结哺乳动物的特征:

①体表被毛

②胎生、哺乳

③牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化

任务三 哺乳动物与人类的关系

1、展示图片并结合教材,有益方面

引导学生看课本37页,总结哺乳动物与人类生活关系

①、家畜是由野生动物驯化而来,是人类食物中动物蛋白的主要来源。 ②、野生动物在维持生态系统的稳定中起重要作用。

③、皮毛具有特有的经济价值。(疯狂捕猎,种类数量锐减,有的濒

临灭绝)

④、人类得力的助手。(导盲犬,警犬,搜救犬)

2、有害方面

①鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,

②、有时还会传播疾病。

三、课堂小结:1、哺乳动物的特征

2、哺乳动物与人类的关系

板书 第七节 哺乳动物

一、哺乳动物的主要特征:体表被毛;

胎生,哺乳;

牙齿有门齿,犬齿和臼齿的分化。

二、哺乳动物与人类的关系

威廉希尔app 为大家编辑的初二上册生物教学计划范文,大家仔细品味了吗?祝大家学期生活愉快。

相关推荐:

人教版初二生物《线形动物和环节动物》教学计划模板  

八年级上册生物教学计划范文《第一节 腔肠动物和扁形动物》

 

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。