提出问题：你认为从大革命的失败中，共产党人应该吸取什么教训?(没有自己革命武装)从大革命失败的惨痛教训里，中国共产党开始认识到武装斗争的重要性，为了挽救革命，中共决定用武装起义反抗国民党反动派的屠杀政策。

2.南昌起义的过程：

首先，指导学生阅读课文，讲述南昌起义的基本过程。

3.南昌起义的历史地位：

启发学生思考：为什么我国将南昌起义纪念日定为建军节?

4.南昌起义的教训：

简单介绍南昌起义的教训。受俄国革命模式的影响，起义以夺取敌人力量强大的大城市为目标，没有深人农村，发动土地革命，武装农民。

二、井冈山革命根据地

1.井冈山革命根据地

观看视频，指导学生阅读探究：井冈山在那儿?是一个什么样地区?为什么要在那里建立农村革命根据地?

2.井冈山会师。

出示“井冈山会师”图片，鼓励学生讲述“井冈山会师”的故事。认识中国革命的第一支坚强的革命的武装建立了。

3.井冈山革命根据地的发展。

提出问题：井冈山革命根据地创建后，采取什么措施打退敌人的围剿?

讲一讲：组织学生讲革命故事：“朱德的扁担”。

4.井冈山革命根据地开辟的影响。

井冈山革命根据地的开辟，是中国革命史上具有决定意义的新起点，它为大革命失败后继续 坚持革命斗争找到了一条 正确的道路，这就是农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路，它犹如中国革命的一点“星星之火”，终会形成“燎原之势”。

三、“红军不怕远征难”：

1.红军长征的原因。

指导学生阅读教材，分析思考： “红军为什么要进行长征”?

2.长征的经过

课件展示:

在此基础上，指导学生阅读教材，观看遵义会议、飞夺泸定桥等视频，结合红军长征形势图，练习讲述红军长征的经过、其间所发生的故事。

3.长征的意义。

课件展示: 毛泽东诗词：《七律 长征》

引导学生齐声朗读，再次感受体会红军长征的英雄壮举。

组织学生讨论红军长征中有哪些精神值得我们学习?今天我们如何学习发扬长征精神?

【课堂小结】

课件展示

【课堂练习】

课件展示

【布置作业】

完成课后自我测评题。

精品小编为大家提供的初二上册历史星星之火可以燎原教学计划大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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