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2016-03-06
通过教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此威廉希尔app 初中频道为大家提供了初二地理二单元教学计划,希望可以作为大家的参考!
教学目标:
知识目标
1.使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土;
2.使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。
能力目标
1.培养学生从地图上获取简单区域知识的能力;
2.培养学生从地图和资料中提取加工信息和分析问题的能力;
3.使学生掌握分析区域特征的方法。
德育目标
通过大量的史实材料,使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育,培
养学生的爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感。
教学重点:
1.台湾省是中国领土不可分割的一部分。
2.台湾岛丰富的资源及经济特点。
教学难点
台湾的“进口—加工—出口”型经济。
课时:一课时
课型:新授课
教学过程
(复习提问)
仔细观察两幅景
观图,判断哪幅是青藏高原的景观图?(一幅青藏高原景观图,一幅台湾景观图)
(导入新课)今天,我们就来学习我国的台湾省。
(板书)第五节台湾省
(板图)台湾岛、澎湖列岛等岛屿。
(引导)课前,同学们已经查阅了很多关于台湾省的资料。今天,我们就来根据这些资料探讨两个问题:(1)宝岛台湾有什么宝?为什么能有这些宝?(2)台湾之根在哪里?有什么证据?
(板书)?成因←台湾之宝 台湾之根←证据?
(讲解)首先,我们一起来讨论第一个问题。
(板书)一、台湾之宝及其成因
请同学们根据剪贴或摘抄资料介绍台湾之宝,教师适时补充。
(板书)
水产王国
甜岛、粮仓
水果之乡
矿产丰富
森林宝库
水能丰富
(引导)下面请同学们依次分析台湾之宝的成因。
学生分析讨论,教师适时补充。
希望这篇初二地理二单元教学计划,可以帮助更好的迎接即将到来的考试!
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标签:地理教学计划
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