编辑：sx_zhanglz
2016-10-10
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。威廉希尔app 编辑了汉武帝推进大一统格局教学反思周记，欢迎参考!
基于学生的发展需要和课标的基本要求，我确立了本课的教学目标是：⑴知识与能力：列举汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、“推恩令”、强化监察制度等史实，理解这些措施所起的作用。正确评价汉武帝巩固大一统的历史功绩。
⒉初步培养学生分析史料和历史比较思维能力。
⑵过程与方法：
⒈在学习过程中能够初步学会运用历史材料。在分析教材所提供的史料和教师课件展示的史料的过程中，初步认识到历史材料是认识历史的重要途径，并体会利用所学的知识分析原始材料。
⒉通过历史故事的感悟和基于史料基础上的问题设计、以及秦皇汉武的对比，学会体验历史，运用历史思维解决问题。
⒊通过历史故事、历史材料以及解析问题感受把历史人物放到具体的历史背景和历史事件之中，对历史人物进行“同情之理解”(陈寅恪语)，进而达到正确评价历史人物。
⒋通过课堂试验，学会从生活经验出发来理解历史事件的方法。
⑶情感态度与价值观：
⒈认识到统一是中国历史发展中的重要特征和必然趋势，作为一个中国人应该为维护国家统一做出力所能及的贡献。
⒉认识到一个成功的人不但要有强壮的体魄、勇敢的心、睿智的头脑，同时也因该学会如何选择、如何用人，以及自我反省的意识。
精品小编为大家提供的汉武帝推进大一统格局教学反思周记就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
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标签：教学反思
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