编辑：sx_zhanglz
2016-09-29
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1.本节课我努力渗透了先进鲜明的教学理念：鼓励学生自编了2道求代数式的值的题目，要求：代数式至少有两种运算符号，至少含两个字母，并解释它的背景.学生自己思考并解答，全班相互交流.
2.本节课我努力营造了和谐融洽的教学气氛.在整个教学过程的设计中师生是朋友，是合作者;教师的引导与讲解则是学生探索结果的概括;学生之间也充满合作.
3.本节课我努力把握了紧张活泼的教学节奏.本课设计中安排了不同层次的互动环节，而且采取了灵活多变的呈现方式，从而使教学过程呈现出紧张活泼的特点.
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