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2016-06-23
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教学反思：
1.在导入新课时，以蒙古族的舞蹈导入，不仅能很快集中学生注意力，而且能激发学生的学习兴趣，起到良好的效果。
2.体现了以学生为本的理念。在整个教学过程中，我让学生通过表演、小组讨论的形式，充分参与，问题探究，引发学生积极思考，而且我通过总结归纳的方式适时引导，使整个课堂气氛活跃、效果良好
3.对于行省制度一部分知识学生还是不太理解，我想这和我个人对教材的理解以及讲解不足有关系，需要在今后的复习中加以深入。
4.在时间分配上，前边的内容更紧凑一些，在教学时，语言应更精炼，尤其是过渡性的语言，效果会更好。
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