随着时间的流逝，下学期时间也将过去，大家是否对已经学过的的东西进行反思和总结呢?下文由威廉希尔app 为大家带来了初二政治拥有财产的权利教学反思范文，希望能帮助大家。

经过精心的设计和学生集体参与，我们完成了《财产属于谁》这一框的学习，现在反思本节课的教学，既有成功的方面，也有不足之处。

成功方面：

1、本课整体教学思路清晰，结合生活实际由浅入深，使知识结构浑然一体。

2、教学效果好。充分体现教师主导与学生参与的教学理念，激发了学生的兴趣和积极性，课堂气氛热烈而融洽。

3、教学效果明显。重点突出，难点突破，学生反馈对财产这一生活常识有了更深刻的认识，深入生活实际，具有指导意义。

不足之处：

1、多媒体教学的课件制作简单粗糙。由于个人技术水平有限加之学校没有连接互联网，制作课件获取素材困难，本节课的多媒体教学仅仅采用PPT演示，课件简单限制了感染力的发挥。

2、课堂放开度不够。由于时间有限且教学内容较多，没有放开让学生畅所欲言。如果设计成两课时就可以放开让学生充分活动，发挥学生的潜力。

本节课的组织教学对我促动很大，真是要“活到老学到老”，现代教学要不断更新思想观念，学习法律知识，如《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国物权法》等，充实的课堂教学中去。另外要加强新技术教学手段的学习，使课堂尽量现代化、精彩，迎合学生的口味。

以上就是威廉希尔app 为大家总结的初二政治拥有财产的权利教学反思范文，祝大家学习进步。

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