随着时间的流逝，下学期时间也将过去，大家是否对已经学过的的东西进行反思和总结呢?下文由威廉希尔app 为大家带来了冀教版八年级历史教学反思怎么写，希望能帮助大家。

每节课上完后，我都会侧重从教学过程这个环节来对这节课进行反思，看自己有没有转换角色，从知识的讲授者转变为学生学习的指导者和学生活动的导演者，有没有用新课改的理念来上课。有没有改变传统的教学方式，让学生从被动听讲的接受者转变为主动自主参与的学习主体，学生有没有改变自身的学习方式。

一、创设情境，在课堂上尽力营造能使学生主动自主学习的环境，调动学生主动自主自主学习的兴趣，从而增强学生的主动自主学习的意识。

二、充分运用多媒体等现代化的教学手段辅助教学

运用多媒体现代教育技术向学生展示历史原始录像、经典的历史图片、文字资料，形成视听冲击，让学生多感官参与学习，走近历史情境，进行情感体验。

三、多样的教学方法。

根据每一课的实际需要，在课堂教学中灵活运用多样的教学方法，如讲述法、谈话法、启发式教学法、图示法、问题探究法、多媒体辅助教学。

四、在教学中我充分的挖掘课程资源，使历史课堂变得“鲜活”起来。在课堂的小结阶段，我让学生带着问题看影像改革开放后人们在衣、食、住、行、用中的变化。深刻体会改革开放给我国带来的变化。

本节课学生能积极参与教学过程，体会改革开放成功的喜悦，在今后的教学中，一定要进一步领会课改精神，深入了解学生的心理和生理特征，创设良好的学习氛围，培养学生合作精神，促使学生更大的发展。

上文提供的冀教版八年级历史教学反思怎么写，是不是给了你很大的警惕呢?祝大家学习进步。

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