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2016-06-03
每做一件事我们应当适时的进行反思,这样更加有利于工作的后续进行。下文由威廉希尔app 为大家带来了初一政治法律护我成长教学反思范文,希望能帮助大家。
本节课是七年级下册的一课本节课我是这样设计的:分小组活动探究,举出典型案例,组织学生学习教材,分析、研究案例,发展学生分析和解决实际问题的能力。
课堂中我先从理论知识入手,然后引入具体活动分别分析家庭、学校、社会和司法保护的必要性、重要性及其基本的要求。主要采取情境教学法、自主探究法和讨论法等。本课教学方式以学生活动为中心,自己创设情景,注重学生体验,通过案例分析,增强青少年自我保护意识,学会应用法律武器保护自己的合法权益。课堂教学中创设的是学生互动,合作探究,共同发展的互动的教学关系,充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用,构建和谐、民主平等的师生关系,在讨论中既有师生互动,又有生生互动。
分析这一节课的不足,主要存在以下几个方面:一、创设的情景有点少,让学生自己举的案例有点浅显,例如司法保护方面的内容学生仅仅是认识一个少年法庭、对违法的未成年人不公开审理等,老师引导有点欠缺。二、学生表演方面存在严重不足,合作讨论的也很激烈,可愿意展示的人却不多,缺乏胆识,老师需加强鼓励和引导。三、老师不够活泼,课堂上放不开,不能从心底里去鼓励学生、走近学生,导致于学生学习气氛不是很活跃。
在以后的教学中,我需要围绕打造幸福课堂的最终目标不断改进自己的课堂,努力提高课堂教学水平,探索课堂教学模式,丰富课堂内容,充分发挥学生的主体作用,使学生愿学乐学.
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标签:教学反思
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