随着时间的流逝，下学期时间也将过去，大家是否对已经学过的的东西进行反思和总结呢?下文由威廉希尔app 为大家带来了初三历史第二次世界大战全面爆发教学反思范文，希望能帮助大家。

第二次世界大战涉及的内容在世界现代史中承前启后，它前承资本主义世界的经济危机，后启战后新格局的形成。“二战”是资本主义发展历程中的关键内容之一，是世界历史发展的重要里程碑。学习本单元内容，要从宏观上把握二战的基本线索，在教学中依据课程标准，注重知识间的联系和渗透，鼓励学生自主探究，重视良好思维品质的培养。因此我在教学中通过对慕尼黑会议、突袭波兰、德国控制欧洲、苏德战争二战扩大、珍珠港事件及二战空前扩大等一系列重大事件的描述，勾画出了二战从酝酿、全面爆发、逐步扩大的基本进程。

主要利用知识结构图引领学生走进二战，串讲基础知识，使历史发展进程更全景化;辅以配套习题、史论结合探讨问题，提高知识技能，加强能力培养。整节课在一个接一个巧妙设计的“为什么”中，学生参与的积极性被充分调动起来，大家畅所欲言，各抒己见。在生与生、师与生的互动和交流中，历史的本质也水到渠成般显而易见，在探究、民主的氛围中师生都有所获。

总之，在教学中我尽了最大的努力去发挥学生的主体作用，如通过放手让学生独立思考解决问题，让学生之间分组讨论、研究解决问题等手段，培养了学生的团结合作意识，充分体现了新课程改革的理念，增强了新课程的教学效果。但还是有一些不如意的地方，今后我要深入研究新形势下的课堂教学，大胆尝试新教法，预留更合适的时间给学生，把本节课的知识点能很好的掌握，通过灵活多样的复习手段，来检测学生的达标情况。

上文提供的初三历史第二次世界大战全面爆发教学反思范文，是不是给了你很大的警惕呢?祝大家学习进步。

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