威廉希尔app 初中频道给大家分享的是岳麓版初二历史教学反思怎么写，请同学们认真浏览。希望助考生一臂之力。一起加油吧!

本节课我以诗意般的语言，真挚的情感，精美的课件，师生共鸣效果较好，一方面锻炼了学生语言的锤炼，另一方面也帮助学生凝练记忆。目标达成较好。

通过这节课也直接暴露出了自己在教学中一些问题：

1、课堂调控能力欠佳，课堂气氛不活跃。我会积极继续探讨和思考“怎样才能有效地调动学生积极参与课堂学习”这个问题，让课堂真正活起来，动起来。

2、史实资料准备的不够全面，教师引导过于简单，课堂仅局限于课本教学，如果可以引用课本外的图片和资料，更有利于激发学生的兴趣和积极性。

3、讲授台湾回归问题时，如果能结合时事，将一些社会现实中学生感兴趣的“热点”与课本内容有机地结合起来，学生会更易理解祖国统一是历史发展的必然趋势。学生对学习历史的兴趣也会更加兴致盎然。

这节课给我的启示是：(1)要相信学生的能力，大胆放手给学生。(2)能不讲的就不讲，教师要敢于走下讲台，把课堂还给学生，真正发挥好教师的主导地位和学生的主体地位。(3)平时就注意培养学生的“问题意识”，鼓励、训练学生多提问题。(4)同时注意学生阅读能力、分析问题、归纳问题的能力等多种能力的培养。

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