(鲁教版)初一下册英语教学反思范文之unit6

编辑:sx_zhanglz

2016-05-11

学习是劳动,是充满思想的劳动。威廉希尔app 初中频道为大家整理了初一下册英语教学反思,让我们一起学习,一起进步吧!

一、本节课的优势是采用了多媒体教学,形象生动。同学们对精美的图片很感兴趣,而且课件的设计各个环节紧凑,不耽误教学时间。如果采用传统教学的话,会很抽象,很生硬枯燥。同学们的注意力分散,会影响听课效果。并且书写大量板书会浪费教学时间,这段时间学生的注意力会更加的分散。

二、教学任务比较丰富多彩。有学生先自己读,老师领读,老师与学生进行对话,最重要的是学生与学生的对话。新课程改革后,教学的主体由老师变为了学生,这节课比较充分地体现了这一点。而且对话的设计贴近学生的此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net生活,也是学生比较感兴趣的话题。

三、个人认为导课部分较成功,先拿标题做为例子从复合句入手,接下来层层递进,引导学生进入条件状语从句。但此时没有直接提出教学重难点:条件状语从句的主句和从句的时态,位置等。而是从几个句子入手,最后引导学生自己总结到最后再进行系统的总结。

四、在总结完让同学们自己造句子,提高了他们运用语言的能力。后面还有两种类型的习题,当堂巩固了他们所学的知识。

当然还有许多的不足之处:

一、在当堂复习语法的时候没有讲清楚。

二、课件部分出现了问题当时为了掩饰错误一跳而过,没有处理学生所犯的错误。

以上是我对这节课的自我评价。望广大教师真诚地为我提出宝贵意见,使我的授课不断的完善!

小编为大家精心推荐的初一下册英语教学反思还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

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标签:教学反思

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