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2016-05-10
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反思:
总体来说,主要是呈现操练环节用时过多,最后课文的教学显得有些仓促、未能完成预设的教学任务。
课前我布置了前置性的预习作业,让学生做好调查同学、家人的兴趣爱好,并写下已学过的有关活动的词组,如play basketball,play chess,swim……因此学生在谈论hobby的教学环节时,我让学生进行同伴合作交流,这样培养学生的口头表达能力,学生有话可说自然很投入,于是也多给他们交流的时间,导致后面课文操练时间不足其中原因。
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标签:教学反思
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