每做一件事我们应当适时的进行反思，这样更加有利于工作的后续进行。下文由威廉希尔app 为大家带来了八年级英语unit5教学反思范文，希望能帮助大家。

教学反思：

 本课教学内容为八年级下册新增单元Unit5 Good manners中的Task环节，本环节授课时所借用上课班级只上一次ReadingI，这要求在设计教学环节时力求内容丰富让学生有话可说，有信息可获取的基础上才能够有文章可写。从视频入手，让学生在自我习得的过程中用老师所给的不同句型结合学案上问卷里加粗斜体词组即可说出完整句子，语篇分析先从细节下手，让学生关注到连接词的使用，将自己想表达的想法用不同的句式结构描述出来，用连接词来点缀，使得文章丰富而有层次，带领学生找出写作结构去创作自己的作品。给学生写作评价标准让学生更关注自己的写作细节，学会自评，互评，最后修正完善自己的作品。本节课在最后组织写作的环境学生比较兴奋，写作速度较慢，没有实物投影未能尽情展示学生的作品，最后要是让学生黑板展示也许会更好一些。在时间的把控上也需要多注意。非常感谢各位老师给与我课前的指导和建议，正式上课前打磨了三次才最后决定下来，一直非常焦虑，总怕哪里设计不够合理，上台前的每一句话都去思索，尽量避免废话，以前的我上课容易和孩子们扯远了，进度慢，为了避免这一习惯，我尽量把每一句话都写下来，不断的操练。我是本次公开研讨课最后一个上课的老师，在听了前面几位老师的课以后，觉得他们都非常棒，和他们相比我在课件制作方面也还需要多努力，在环节设置上也学到了一些有趣的小技巧。上场前我给自己打气，我要充满自信，相信自己。看着我的同事们都来帮我摆教具，我很感动，也很感激，希望我们可以一直这样互帮互助，愉快的合作，开心的教学。我将会更加努力，以我更饱满的热情投入到工作中去。

上文提供的八年级英语unit5教学反思范文，是不是给了你很大的警惕呢？祝大家学习进步。

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