编辑：sx_zhanglz
2016-04-07
合理安排作息时间、锻炼身体，还需要有计划地进行课业复习，由威廉希尔app 为您提供的七年级下册生物教学反思，希望给您带来启发!
心脏是人体的重要器官之一，是输送血液的泵。其特殊性在于它能够自动地有节律地收缩和舒张，推动血液按照一定的方向流动。鉴于这节课知识点和难点较多，我分两课时完成教学任务并追加一节习题课。如何在教短的时间里使学生对心脏有充分的认识，需要教师认真作好教学设计。
在本节课的进行中，为了解决难点问题—血液循环路线，先重点解决心脏结构问题。我利用教材中的插图，让学生充分观察，自己总结出记忆的技巧并在小组内交流，而教师只是在旁边做引导者，效果非常好。在很短的时间内就有同学掌握了这一部分内容。通过第1课时，学生总结出一些顺口溜，如“上房下室”、“房连静，室连动”等方便记忆。
在此基础上，第2课时我把体循环和肺循环的路线以红蓝两色彩笔板书在黑板上，让学生观察、分析，对比这两条循环路线的共性和差异。总结记忆的窍门，只要记忆体循环对于肺循环学生就很易掌握了，这样既降低了记忆的难度，又让学生学会了比较记忆的方法。效果比较显著。
精品小编为大家提供的七年级下册生物教学反思就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
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