七年级下册历史教学反思怎么写之宋代的社会生活

编辑:sx_zhanglz

2016-04-02

知识的学习需要大家每天的积累,这样才能提高成绩,威廉希尔app 初中频道在这里为大家整理了七年级下册历史教学反思,希望大家可以用心去看,去学习。

在本节课的教学中通过多媒体展示将学生了解的历史知识融入到教材中,使学生能更好地理解、掌握教材。尽大可能的直观表现两宋时期人们的衣食住行、文体娱乐和节日风俗。

本节教学内容以视频穿越剧导入新课,让学生带着好奇心去学习,能更好地激发学生探究本课知识的兴趣。

本课学习的意图在于通过各种史料的设置,挖掘、运用史料所蕴涵的信息,展现宋代万千气象的社会生活的本来面目。在授课过程中,我通过图片展示,紧紧抓住史料,在史料中发现、引出问题,层层递进,引导学生的思维逐步深入。并且让学生通过一些小短剧来体验宋代的社会生活。所以,本次学习追求的不仅仅是具体问题的结果,而要提升学生的语言表演能力,从史料和信息中发现问题并在问题情境中重新处理历史信息、解决问题的能力。

本节课我注重教学的过程,以学生为主体,发挥学生主观能动作用,启发学生思维,引导学生学会获取知识的方法和途径,改变了过去主要由教师传授知识的方法,而由学生分析、讨论得出结论,教会学生学会学习。

不足之处:视频导入时间太长。本课内容设计有欠周详,所以最后的问题没来得及让学生讨论,即“两宋时期社会生活丰富多彩的原因是什么?”学生通过讨论可以得出结论——正是因为两宋时期经济的继续发展,宋代人民的社会生活才会如此的丰富多彩。衣食住行上的变化、丰富的娱乐活动、重视节日庆祝等,都是宋代高度发达的社会经济的体现。宋代富裕且丰富的社会生活根源于社会经济的发展。

小编为大家精心推荐的七年级下册历史教学反思还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

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标签:教学反思

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