编辑：sx_zhanglz
2016-03-30
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单项式与单项式相乘的学习既是前面幂的运算的综合应用，又是后续学习的基础，本节课教学质量的好坏将直接影响着学生的后续学习。教材从幂的运算性质入手，在学生掌握幂的运算性质的基础上，利用乘法交换律结合律和幂的 运算性质研究单项式与单项式相乘的法则。
因此，在本节课的学案设计中注重探讨单项式与单项式相乘的法则的形成过程。引导学生研究如何经过具体到抽象，特殊到一般，归纳概括得到性质。培养学生对知识的转化能力和学生对问题中所蕴藏的数学规律进行探索的兴趣。
在今后的学案设计中要继续注重挖掘教材的能力生长点，引导学生自我探索与自我发现，培养学生学习能力及表达讲解能力，给学生提供学习的后台，搭建展示的平台，助其登上成功的舞台。
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