编辑：sx_zhanglz
2016-03-25
聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来威廉希尔app 初中频道为大家提供的七年级下册生物教学反思。
不足：
1、在预设与深层方面应提高：教师应及时并巧妙地解决学生随时出现的问题。
当学生无法正确的描述出来时，我却没能引导学生将示意图结合板书进行描述，这就失去了板书的重要性。
2、难点上应采用探究形式。在人的生殖过程的教学设计中若能以发现问题探究问题的形式也许更好。如让学生先完成“胚胎发育的几个问题”后再观看视频，然后再让学生讨论核对答案。
3、在男性生殖系统正面图的检验时若只让学生填写重要的结构名称也许会更好。
4、因结构名称不容易识记，若能让学生大声朗读也许更好。
精品小编为大家提供的七年级下册生物教学反思就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
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标签：教学反思
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