威廉希尔app 初中频道为大家提供了第2课扬起自信的风帆教学反思：七年级下册政治第一单元，以便于供大家参考和运用，接下来和小编一起加油哦!

自信是一种重要的心理素质，自信心是人对自身力量作肯定评价的一种心理状态，是心理健康的表现，也是一个人事业成功的重要心理素质。要提高小学生的自信心，就应让他们在实践中获得成功的体验，这种战胜困难，取得成功后欢乐的体验，可以让小学生看到自己的力量，发掘自己的潜能。本节课就是通过学生的赏识活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高学生的自我认识，培养自信心。

唤醒孩子的自信，就是唤醒孩子生命中最美好的那部分人性，因此，培养学生的自信心是班主任工作中的一个重要的任务，教学初，我引导学生进行“微笑握握手”游戏，让学生感受到自己是否自信。“人贵在有自知之明”，正确的自我评价，对个人的内在心理与外表行为及人际关系皆有重大影响。如果一个人不能认识到自己的优点，那么他将丧失信心、缺乏朝气，缺乏积极性。作为小学生，在他们建立人生观的初级阶级若能帮助他们正确认识自己的优点，也就帮助他们初步树立了自信心。“优点轰炸”这一活动正是让学生通过自我挖掘优点和同伴补充赞美，让他们知道自己也有许多的优点，有些是自己还不曾了解的，这样会产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心。同时，在听同伴的自我描述以及对同伴的赞美过程中，更进一步地了解同伴，欣赏同伴具有的这许多优点，为他们高兴，从而也有利于融洽与同伴的关系。

在这节班会课中，我运用了多媒体教学手段，采用多种形式，如游戏、讨论、为同学找自信等等，让学生在心理辅导活动中，知道自信的重要性，培养自信的方法。在本节课的高潮——“心有千千节”活动中使学生自己获得亲身体验。

通过这节心理辅导活动课，让学生对自己有进一步认识，增强了自信心使他们认识到当面对困难时，要充满自信地去战胜困难。

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