编辑：sx_chenjp
2016-03-16
威廉希尔app 初中频道为大家提供了第二节自然环境教学反思：七年级下册地理第六章，以便于供大家参考和运用，接下来和小编一起加油哦!
1、学案设计依据课程标准
本节课重视学生读图、记图能力的培养。从地形图上掌握亚洲的主要地形、河流、湖泊，并在教师的引导下归纳出亚洲的地势特点以及对河流分布的影响，逐步培养学生观察和综合分析的能力，理解地理事物之间的内在联系的能力.侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的学习能力。例如分析亚洲的地形特征，我首先让学生依据陆高海深示意图归纳出亚洲的地势特点，
2、充分利用地图教学，培养学生的读图能力
地图是学习地理的重要工具，地理教学离不开地图。在教学过程中我充分利用地图引导学生读图、归纳得出结论，效果明显。例如分析亚洲河流的流向时，我首先让学生读图，从图中找出亚洲主要河流，在图中描出，并说出河流注入的海洋，并进行归类，归纳出亚洲河流的流向是从中间向四周流。学生自然而然的就得出了结论效果比较好。
3、注重课堂教学落实
在教学过程中我主要采取边讲边巩固的方法，并落实的笔头上，尤其是“亚洲地图”的填图练习，学生学完之后会有所收获，知道重点应该掌握哪些内容。
总体来看大部分同学掌握了这种学习方法，学习兴趣也比较高
以上就是威廉希尔app 为大家整理的第二节自然环境教学反思：七年级下册地理第六章，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
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