八年级英语期中考试教学反思范文

编辑:sx_chenjp

2015-10-28

学习是一个不断积累的过程,也是一个不断创新的过程。下面小编为大家整理了一篇八年级英语期中考试教学反思范文,欢迎大家参考阅读!

在这次期中考试中,我所教的班级位于年级中等取得了一定的成绩。对我的成功之处和不足分析一下,通过考试发现问题,解决问题,以便为今后的教学改进提供帮助。

考试成绩分析

本次期中考试内容1-3单元,试题形式与中考接轨,难度适中。较之上次月考,绝大部分学生均有明显提高,班级有18名学生成绩在80分以上,与最好班级相比部不分上下。.后进生名额多,比其它班级要多三两个,要想提高均分,必须狠抓他们。

学生中存在的问题

1.基础知识不牢,记忆量少。缺乏严谨科学的态度。考虑不全面是失分的最主要的原因。试卷中的所有单选全是平时做过的或讲过的。学生平时缺乏课后去温故知新的良好学习习惯。为此培养他们的好习惯尤为重要。

2.缺乏解题思路,答题技巧,学习的主动性差。考前叫学生要先看听力题,再看笔试题。但考下来得知全班只有四分之一的学生这样做,结果听力失分比较多。不少学生没有做好准备。匆忙答题。

3. 学生两极分化现象比较突出,30分以下的有5名学生。这是今后补差工作的重点,需要家长、教师、学生的相互配合,共同努力。

4.尖子生不尖。主要是能力题上失分多。说明平时做课外阅读题较少。

今后教学中注意的问题

1.布置多种可选择的作业。在布置作业时要考虑学生对各项技能的掌握情况。

(1)对于拼写差的学生,布置抄写和听写单词;

(2)对于语法差的学生布置语法练习;

(3)听力差的要多进行听力练习;

(4)还可以给尖子生布置略有难度的作业。

2.认真批改作业。对学生课堂上和作业中出现的错误,要帮助学生及时改正,应把更正对一道错题比作对一道题放在更重要的位置上。学习成绩的提高是在不断发现错误和更正错误的过程中取得的,平时该出的错都出了,并及时找出错因和更正,这样就会留下深刻的印象,考试时就会少出错或不出错,因而就会取得优异的成绩。我们常说“错题是个宝,提高成绩少不了”就是这个道理。

3. 尽最大努力做好补“差”。

这里的“差”不是指后进生。而是指在英语知识的某些方面学习有困惑的学生。让他们都能通过老师的帮助学有收获。

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