2014初中语文教学反思之一片槐树叶教学反思

编辑:sx_bilj

2014-03-24

2014初中语文教学反思之一片槐树叶教学反思

《一片槐树叶》是一首小诗,是台湾诗人纪弦的。在解读这首小诗的过程中,我深深感受到自己知识的有限:作者,我并不了解,我是在看了教参以后才了解了作者的生平及写作风格的。课堂上,很想告诉同学关于表达台湾游子对祖国大陆的思念之情的诗歌,可是我当时脑子里一片空白,什么也想不起来。我读的书真的是少了。台湾诗人的诗,想当堂背诵朗读一首也不能完全想起来,只记得只言片语。

古人说得好:“书读百遍,其义自见。”可见“读”的作用是十分明显的。对于语文课本上的文章,不读或只读一遍就学透,是不可能的。通过读疏通文句,通过读领悟主题,通过读产生问题,通过读解决问题;解决不了的,课上再有目的地听取教师讲解,则茅塞顿开。久而久之这样做,阅读能力就会大大提高。其次,大量阅读好的课外书有益于写作水平的提高。正如杜甫所言:“读书破万卷,下笔如有神。”读书人便是写书人,写书人更是读书人。作家之所以能够创作出大量的文学精品,是与他们博览群书分不开的。好的语文老师是更要博览群书了。知识渊博的老师总是优秀的教师,我今后努力的一个方向就是读书。

多读书,读好书,做一名知识渊博的语文教师!

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标签:教学反思

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