教学反思的内容是多方面多层次的。我们一起来看一下下面这篇人教版初三化学教学反思：《化学方程式》吧!

氧原子构成。

⑥每个氧分子是由2个氧原子构成的。

⑦每个氢分子是由2个氢原子构成的。

⑧反应物是水，生成物是氢气和氧气，反应需要的条件是通电。

⑨2分子水在通电条件下反应生成2分子氢气和1分子氧气。

⑩电解时产生的氢气体积是氧气体积的2倍。

二、通过分析比较五个化学反应中哪一个最适宜在潜艇里制氧气。

通电

①加热高锰酸钾                           2KMn04 ==== 2K2MnO4 + MnO2 + O2↑

②电解水                                 2H2O====  2H2 ↑ + O2↑

③在常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气     2Na2O2  +  2CO2  ====  2Na2CO3  + O2↑

MnO2

④加热氧化汞                             2HgO ==== 2Hg + O2↑

⑤过氧化氢在二氧化锰催化下分解           2H2O2  ==== 2H2O + O2↑

学生发表意见：

学生1：选取电解水。潜艇是在大海里航行，水资源广泛，潜艇里又可以发电。

学生2：选取过氧化氢在二氧化锰催化下分解。生成物为固体和液体，容易分离。

学生3：选取在常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，利用了人体呼出的二氧化碳，循环再用，保护环境。

没有学生选择加热高锰酸钾和加热氧化汞制取氧气。这大概学生已知其原因。

学生讨论、分析，气氛热烈，分析细致，有独特的见解，收到较好的效果。

最后从条件、药品、环保等多角度进行比较，选出合理答案：最适宜在潜艇里制氧气的方法是常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。与其它方法相比，该方法的优点：常温下能进行反应，且利用人体呼出的二氧化碳作反应物。

由精品小编带给大家的人教版初三化学教学反思：《化学方程式》就到这里了，希望大家阅读愉快!

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