教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出，在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面是一篇初中开学第一天语文教案，欢迎各位老师和学生参考!

教学目标：

1、说说自己在寒假中的收获。

2、了解上学期的语文成绩，明确取得好成绩的原因。

3、了解本册语文书新增的内容，激发学生的学习兴趣。

4、对照“语文课堂常规细则”，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、 明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天。

2、 对照“语文课堂常规细则”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程：

一、说说自己在寒假中的收获。

师：大家在新年里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在春节里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学畅所欲言。

二、，明确取得好成绩的原因。

1、 了解上学期的语文成绩

1)上个学期，我们在语文的期末考试中取得了优异的成绩，全班44位同学中大部分学生进入了优秀档，向他们表示祝贺。

2)报出上学期考试优异的同学

2、 采访学生取得优异成绩的原因

3、 明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书新增的内容

1、这学期我们的语文书上有许多新增的内容，大家有没有兴趣知道呀?

2、老师介绍书本上的新内容：古文、相声、话剧、名著

3、教师相机向学生推荐本学期的课外读物：四大名著以及社和他们阅读的小儿版本。

4、养成阅读的习惯。每天阅读时间应保证在三十分钟以上。阅读时划出优美句段，适当背诵，养成良好的读书习惯。

四、对照“语文课堂常规细则”，进行针对行训练。

1、课前两分钟的要求

提出新学期特色性的语文学习活动：班干部一定要保证时间，让同学们及时安静下来，进行语文方面的背诵。

2、重温语文课堂听说读写的要求。针对薄弱之处进行实践训练。

1)坐姿训练。

2)规范答题形式训练。

3)坐姿朗读和站姿朗读训练。

4)作业用水笔书写，铅笔订正。

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