编辑：sx_yangk
2013-12-09
爱因斯坦说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”努力培养和激发学生的阅读的兴趣，书海无涯兴趣作舟，用兴趣这把钥匙去开启心扉，走进知识宝库的大门。阅读这篇民歌欣赏的同步音乐教案，和小编来感受这个世界吧!
课题民歌欣赏课时1课型综合欣赏课
教学目标1. 通过介绍使学生对民歌的种类有个初步的了解和认识。
2. 通过欣赏和学唱民歌使学生更加热爱民族民间音乐。
重点难点1. 民歌形成、作用、特点的介绍和欣赏。
2. 分析民歌类型、特点、体会歌曲的内在感情。
教学过程及内容教法、手段
一.组织教学，唱师生问候曲。
二.引入课题
欣赏《美丽的草原我的家》、放音乐，插入讲解：这悠扬的歌声把我们带到了一望无际的大草原，我们知道，草原上的人们最善于歌唱的，当你身临其境的时候，就会从心里强烈的感受到他们歌声的优美，这歌声好像从天上飘来，又好像从地里钻出来的，优美动人的旋律，传入我的耳朵……最后，歌声消失在茫茫草原上，这是一首内蒙古民歌——《美丽的草原我的家》，它表现了草原人民对美丽草原的热爱。
这则民歌欣赏的同步音乐教案希望能给你的学习生活增添乐趣。
亲爱的小伙伴们阅读了：
标签：初中综合教案
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