编辑：sx_yangk
2013-12-09
当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会，就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计，当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读在当今社会的重要性。还在等什么，快来看看这篇走进中国民乐奇葩——初中音乐综合教案吧~
教学方法：直观教学法;引导想象感受的方法
学法指导：自主、合作、探究;愉快与启发式
教具或教学手段：多媒体http://jiaoan.cnkjz.com/Soft/Index.html>课件、二胡
教学过程
一.老师激情表演导入(师奏3分钟的二胡曲《光明行》)
提问：
1、这是什么?
2、这是西洋乐器还是我国的民族乐器?
3、它有几根弦?
二、介绍二胡：
因为它只有两根弦，所以取名为二胡，二胡是现代的名称，过去民间多称它为南胡、胡琴、等， 二胡看上去是一个物体，没有什么感情可以表达，但是它一但经过不同的演奏人员在技术和艺术上的加工。就会变成一个很懂感情的东西，接下来我给大家讲讲二胡的魅力所在。
三、欣赏音乐《赛马》
1、提问：同学们：你们知道音乐的名字吗?你们听了着段音乐能讲述一下你们的感受吗?(师生共同讨论，发挥自己的联想)
2、乐曲简析：(略)
这篇走进中国民乐奇葩——初中音乐综合教案，你推荐给朋友了么?
亲爱的小伙伴们阅读了：
标签：初中综合教案
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