除了课堂上的学习外，平时的计划也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了七年级上册政治教案，希望对大家的学习有一定帮助。

教学目标：反省人类自己的行为，做到人与自然和谐共处 教学重点：有用才是朋友吗

教学难点： 一切动植物都是人类的朋友 教学过程：

导入新课: 生命的跪拜

有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆，屠户满心欢喜地牵牛回家，提刀近前准备开宰。

这时，牛的眼睛里满含泪水，屠户知道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然，牛的两条腿扑通跪下，眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年，死在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见的多了，但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落，鲜红的血顿时从牛的脖子里汩汩流出，然后对牛进行剥皮开腔。

当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地--在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成形的牛犊。

屠户这才知道，牛为什么双腿下跪，这是在为自己的孩子苦苦哀求啊。屠户沉思良久，破例没有把牛拉到集市上去出卖，而是把母牛和那个还未出生的牛犊，掩埋在旷野之中。

讲授新课：

一、有用才是朋友吗?

用些野生动植物在我们人类看来毫无用处，我们甚至认为它们可有可无，可以任意毁灭，是不是有用才是朋友呢?

阅览课本P86页，鼠尾草对人们有直接的用处吗?你知道哪些虽然对我们没用但却必不可少的植物?

__________________________________________________________,

二、我们够朋友吗? 1、这样的朋友谁敢交

人是万物之灵，是地球上惟一有意识、有道德的生灵，是自然界最高级的生命，有一种观点认为：地球上的任何其他东西都是手段，都是满足人的需要的。

阅读《另一份辛德勤名单》，请你代一种已经灭绝的动物给人类写一封控信 ____________________________________________________________________________________________________

2、他们是好样的

你做过哪些珍爱生命的事?有过不够珍爱生命经历吗?把它们都写下来?-

小结：学生小结

作业：见练习册 板书：

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级上册政治教案，大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

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