教学规划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率。下文是威廉希尔app 初中频道整理的初一语文为你打开一扇门教案设计，仅供大家参考。

教学目标：

【知识与技能】

(l)学习并掌握丰富多彩的语汇和比喻、拟人等修辞手法。

(2)学习深入浅出、生动形象地阐述道理的方法。

【过程与方法】

(1)通读课文，了解课文大意及作者的写作思路、文章的结构层次。

(2)圈点重点语段和词语并体会其妙处，感悟文中蕴含的感情因素。

(3)将生活与阅读的积累与课文的内容有机链接，让思想与感情升华。

(4)理解并背诵重点语段，在读、背中积累语言，逐步培养语感，提高语言表达能力。

【情感、态度与价值观】

(1)意识到阅读文学作品在人的生命历程中的重要意义，提高阅读文学作品的兴趣。

(2)对文章阐述的道理有自己的整体感悟，激发求真、向善、审美的感情。

【重点】

优美丰富的语言，认识阅读文学作品的重要意义;加强对重点语段及修辞手法的深入理解与感悟。

【难点】

学习生动形象、深入浅出地阐述道理的方法。

教学方法：自主探究，讨论交流

课时安排：二课时

第一课时

【教学目标】

1、熟读课文，掌握生字词。

2、能理清本文的结构，并能用简要的语言概括段落大意。

【教学重点】

通读课文，了解课文大意及作者的写作思路、文章的结构层次。

教学过程(教学流程)：

一、创设情境导入新课(导语)

它是抽象的名词也是具体的概念。它是诗话的历史，是司马迁奋笔疾书的身影;它是细腻的情感，是来自泪眼中父亲慈爱的背影;它是质感的现实，是卖火柴的小女孩期盼的目光;它是流动的风景，是大干世界的文字再现。它贯串天地古今，任人的心灵在里面自在逍遥;它横跨四面八方，任人的思想在里面急转急停。它就是文学.对于它，有一篇文章描绘得精准而又富有情感。这节课我们就来共同学习赵丽宏的《为你打开一扇门》。

自学成果展示

1.字音、字形、诗文名句。

无聊liáo  诠释quán  憧憬chōng jǐng   凝聚níng   徘徊pái huái  谛dì

裨益bì   帷幕wéi 广袤mào      斑斓lán    跌宕diē dàng  瞬间shùn

2.文学常识。(名家名篇)

赵丽宏，散文家，诗人。上海市人，至今已著有散文集、诗集、报告文学集等40余部，有多种著作在台湾和国外出版。课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库•文学卷》写的序文。

3.  重点(优美)语句摘抄。

4.  文章主要内容概括。

二、自读感知整体把握(自主学习卡预习练习情况反馈)学生会提出的问题

(1)朗读课文。

(2)教师读前设疑：文章在人称方面有没有特别之处?你能用自己的理解来说说这个问题吗?

看完威廉希尔app 给大家带来的初一语文为你打开一扇门教案设计，相信老师对教学计划有了更深的认识。更多参考资料尽在威廉希尔app 初中频道。

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