2014年七年级英语教案同步推荐Unit 6 I'm watching TV

【重、难点】1.交际中现在进行时的正确运用;   2.动词短语的运用。

一.回顾已知，导入新课

1.看电视_______________  2.清洗餐具__________________  3.听音乐_________________

4.他们来自哪里?__________________________ 5.你为什么喜欢猴子?_________________

二.自主学习，边学边导

学习任务一：

1.学习并熟练掌握本节课的新词汇,写出下列中文意思。

newspaper        read a newspaper        use       soup         make soup     wash

2.认真观察1a中的图片，将活动与图片搭配，小组讨论并核对答案。

3.听录音，完成1b，小组讨论核对答案.

学习任务二：询问他人正在做什么，引出现在进行时态，总结现在进行时态的构成

be动词(am/is/are)+ doing

学习任务三：看图片1a，熟练练习、掌握询问他人正在做什么的句型：What’s he/she doing?和What’re you/they doing?

三.精讲点拨，精练提升

现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。一般有be动词(am, is, are)加上动词的现在分词(即动词的ing形式)构成。通常句子中常有now, Look! Listen! It’s two o’clock now.等表示正在进行的时间状语。

1. My brother is watching TV. (对划线部分提问)

________ your brother ________?

2. Tom and I ___ music now.

A. are listening  B. are listening to   C. listening

3. Are they having lunch at home now? (用every day 替换now)

_______they ________lunch at home every day?

4. They’re playing basketball. (划线提问)

_______are they _________?

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