初一数学第11章第3课时教案设计

编辑:sx_yanxf

2016-04-01

教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,威廉希尔app 准备了初一数学第11章第3课时教案设计,希望对大家有用。

教学目标目标

知识性目标:

1.会判断一个数是否 为不等式的解;

2.正确地将不等式的解集表示在数轴上.

过程性目标

在使用数轴表示不等式解集的过程中, 让学生感受数形结合思想.

情感态度目标

通过观察、归纳、类比、推断而获得不等式的解集与数轴上的点之间的关系,体验数学活动充满着探索性与创造性.

重点和难点

重点:不等式 解集;

难点:对不等式解集的含义的理解;

关键:通过数轴直 观地 表现出 不等式的解集.

一、创设情境

1.什么叫做不等式? x+2>5是不等式吗?

2. 当x的值分别取-1、0、2、3、3.5、5、6时,不等式x-3>0和x-4<0能 分别成立吗?

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标签:数学教案

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