教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出，在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面是一篇初一上册数学第四章教案，欢迎各位老师和学生参考!

(一)教学目标：

1、知识技能：让学生在自我回顾及小组交流活动中，构建本章的基本知识框架，从而对本章的基本知识有更进一步的认识;21•cn•jy•com

2、数学思考：在数学活动中积累活动经验，发展有条理的思考与表达;

3、问题解决：通过本节课的学习，进一步增强学生对所学知识的应用意识;

4、情感目标：培养学生自主学习，主动参与，主动交流合作的意识和能力。

(二)教学重点：培养学生自主学习，主动参与，主动交流合作的意识和能力。

(三)教学难点：线段的中点和角平分线知识的应用。

(四)创新支点设计：

【教学评价】：充分发挥学生的主体作用，教师的主导作用，采用学生自评、生生互评与教师评价相结合的方式，通过课堂观察学生的学习表现、练习题的解答，及时对学生数学学习的过程进行评价，课后通过作业反馈评价

【教学方法与媒体】：多媒体课件，自主探索与合作交流相结合。

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