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2014-09-10
写成乘方的形式为
.【
口答
】
(3)
是 .(
填正数还是负数
)【
口答
】
(4)
计算:
;
;
.
(五)课后小结
再次强调乘方的概念和有理数的乘方、幂、底数、指数间的相互关系,并且让学生灵活运用有理数的乘法法则以及注意两点:
(1)
任何数都可以表示成它本身的一次方.
(2)
当底数为负数和分数时的书写.使学生快速回忆本节所学的知识,对本节的知识结构有一个清晰而系统的认识.
(六)布置作业
(1)
复习本节课的内容;
(2)
课本
34
页练习
1
、
2
题;
(3)
思考:将
这个数用乘方的形式表示;
(4)
预习下一节课将要学习的内容—科学记数法.
以上就是人教版初一上册数学有理数乘方教案的全部内容,希望各位老师和学生能够喜欢!
标签:数学教案
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