七年级数学教案之相反数规则

编辑:sx_bilj

2014-02-10

教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性,小编精心准备了这篇七年级数学教案之相反数规则,我们一起来阅读吧!

正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。

0的相反数是0,无理数也有相反数。

实数a相反数的相反数,就是a本身。

a-b和b-a是一对互为相反数

负数和0的绝对值是它的相反数

虚数没有相反数

相反数不具有传递性,即如果x是y的相反数,y是z的相反数,那么x不一定是z的相反数(除非x=y=z=0)。

如果您还不明白的话,请看下面几个例子:

非负数的相反数:0→0 1→-1 2→-2 3→-3……………

非正数的相反数:0→0 -1→1 -2→2 -3→3……………

无理数的相反数:π→-π

有一道整式减法的题目,某学生把被减数和减数搞混,得到的结果是"3x^2-4”,请解出正确的答案。

被减数和减数搞混,得到的答案是正确答案的相反数,所以正确答案是-(3x^2-4)=-3x^2+4

总结:情感态度价值观,培养学生严谨的治学态度并初步感受数学文化的教育价值,认识对立统一的规律。抓住了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣。

小编相信只有课前的充分准备才能有一堂成功的课程。希望这篇七年级数学教案之相反数规则可以帮助大家更好的完成教学计划!

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标签:数学教案

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