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2015-09-06
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇初一年级历史第三单元教案,是威廉希尔app 特地为大家整理的,欢迎阅读。
学习目标:
1、了解秦朝暴政的表现,有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识,及楚汉之争的简单情况。
2、探究秦末农民起义爆发的原因,培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
3、认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。
学习重点:秦末农民战争
学习难点:秦亡前后,项羽、刘邦等领导的战争性质的变化。
学习过程:
(一)自主学习:
全面阅读教材,标注知识点,并思考下列问题:
1、阅读62-63页“秦的暴政”一目,说出秦朝暴政的主要表现。
2、阅读63-64页“陈胜、吴广起义”一目,说出陈胜、吴广起义的直接原因,简述起义的概况、意义,并在组内交流。
3、阅读64页“农民起义推翻秦朝”,回答:刘邦、项羽是如何推翻秦朝统治的?
(二)合作探究:
1、我的问题:————————————— 2、我们的问题:————————————
3、老师的问题:
(1)席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了?这给我们什么启示?(组内讨论)
(2)秦朝灭亡之后,出现了“楚汉之争”,即项羽和刘邦之间的战争。那么,楚汉之争仍属于农民战争吗?楚汉之争的结果如何?
(三)拓展延伸
这节课内容涉及的成语故事很多,大家查找一下(包括课本、成语词典、课外读物),看谁找到的最多。
精品小编为大家提供的初一年级历史第三单元教案,就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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标签:历史教案
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