由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，威廉希尔app 特别准备了这篇2015七年级上册地理第五章教案以供参考!

教学目标：

(一)培养学生的知识与能力

1.能从不同的角度认识国家及地区之间的差异。

2.正确理解“领土”、“国界”的本质含义。

3.了解世界上国家及地区的分布特点。

4.初步学会阅读《世界政治地图》，能够在地图上查找世界的主要国家。

(二)培养学生的情感、态度、价值观

1.使学生认识国家不分大小，地位应当平等。领土、国界争端等问题，和平解决是最佳方式，反对霸权主义，强权政治，树立正确的世界观。

2.坚决捍卫国家领土主权，不允许受到侵犯是每个公民的神圣责任。坚决维护世界和平，增强学生热爱祖国，建设祖国的信念。

教学重点：  国界和领土的含义

教学难点:

1.培养学生初步用动态的、发展的观点分辨国际是非的能力。

2.领土的概念及边界的纠纷。

教学方法:  读图、讨论、说理为主的教学方法

教学准备：  世界政区图、世界上面积位于前列的国家轮廓示意图、世界人口在1亿以上的国家图表及多媒体相关材料。

教学过程:

[引入新课]  同学们，20世纪80年代以后，加强国际合作，实现经济全球化已成为世界发展的大趋势，国际间的交往与合作日益频繁。那么，你知道全世界有多少个国家?如何辨别国际社会的曲折是非，加强国际合作，谋求共同发展呢?这节课就让我们共同来探讨这些问题.请同学们打开课本86页.

[板书]         

第五章  发展与合作

一、国家和地区

讲述：通过预习我们知道世界上有220多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲，下面让我们分小组根据材料讨论问题：

[板书]   1、面积大小不同

材料①  俄罗斯是世界上面积最大的国家，总面积达1707万平方千米，占全球陆地总面积的八分之一。欧洲的摩纳哥面积不到2平方千米，梵蒂冈是世界上面积最小的国家，总面积只有0.44平方千米，还不到10个标准足球场大。

请学生读图5.1，世界上面积位于前6位的国家.

[教师承转]  你知道世界上面积位于前6位的国家吗?它们分别位于哪些大洲?

能否举出一些面积较小的国家?

[学生活动]在地图上找出面积占前6位的国家并记住。

为大家推荐的2015七年级上册地理第五章教案的内容，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

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